Desde 1980, creciendo junto a las familias de Pudahuel
La historia de Colegio Andantino comenzó en 1980, en calle San Luis, Pudahuel, con una pequeña escuela preescolar de dos salas. Allí empezó un camino educativo que, con los años, fue creciendo junto a los niños, niñas y familias del sector.
LOS PRIMEROS PASOS
Aprender también al aire libre
En aquellos primeros años, el aprendizaje también se vivía al aire libre. Los estudiantes cultivaban verduras y cuidaban animales en el terreno de la escuela, compartiendo experiencias que les permitían descubrir su entorno y aprender a respetar la naturaleza.
En 1982 se incorporó la enseñanza básica, inicialmente hasta tercero básico, ampliando las posibilidades de acompañar su trayectoria escolar.
CRECER PARA ACOMPAÑAR MEJOR
Nuevos espacios en el mismo lugar
El crecimiento de la comunidad trajo nuevos desafíos y espacios. En 2010 se construyó un nuevo edificio en la misma ubicación, inaugurado en 2011.
Durante esa etapa también se incorporó el Programa de Integración Escolar, fortaleciendo los apoyos para atender la diversidad de necesidades de los estudiantes.
TRAYECTORIA
Hitos de nuestra trayectoria
Más de cuatro décadas acompañando el aprendizaje de niños y niñas de Pudahuel.
Comienza Andantino
El proyecto inicia su camino en Pudahuel con educación preescolar y dos salas. El 24 de septiembre de 1980 obtiene la autorización de funcionamiento del Ministerio de Educación.
Se incorpora la enseñanza básica
La escuela amplía su propuesta educativa e incorpora enseñanza básica, inicialmente hasta tercero básico.
Nuevos espacios en el mismo lugar
Se construye un nuevo edificio en calle San Luis, conservando parte de las salas del antiguo colegio y ampliando los espacios para recibir a la comunidad.
Apoyos para la diversidad
Se inicia el Programa de Integración Escolar, un hito en el desarrollo de los apoyos al aprendizaje y la atención a la diversidad.
Inauguración del nuevo edificio
La comunidad inaugura el nuevo edificio escolar, dando continuidad al proyecto en su ubicación de Pudahuel.
Una nueva etapa de dirección
Paula Rivera asume la dirección de Andantino, en un período de cambios en la gestión y el desarrollo institucional.
Incorporación a la Subvención Escolar Preferencial
La escuela se incorpora a la Ley de Subvención Escolar Preferencial, como parte de su trayectoria de mejoramiento educativo.
Inicio proceso de obtención de certificación ISO
El colegio da inicio al proceso de certificación bajo normas ISO, como parte de su compromiso con la mejora continua de su gestión.
Obtención de certificación ISO
El colegio obtiene la certificación ISO, consolidando sus procesos de gestión y calidad institucional.
Comienza Andantino
El proyecto inicia su camino en Pudahuel con educación preescolar y dos salas. El 24 de septiembre de 1980 obtiene la autorización de funcionamiento del Ministerio de Educación.
Se incorpora la enseñanza básica
La escuela amplía su propuesta educativa e incorpora enseñanza básica, inicialmente hasta tercero básico.
Nuevos espacios en el mismo lugar
Se construye un nuevo edificio en calle San Luis, conservando parte de las salas del antiguo colegio y ampliando los espacios para recibir a la comunidad.
Apoyos para la diversidad
Se inicia el Programa de Integración Escolar, un hito en el desarrollo de los apoyos al aprendizaje y la atención a la diversidad.
Inauguración del nuevo edificio
La comunidad inaugura el nuevo edificio escolar, dando continuidad al proyecto en su ubicación de Pudahuel.
Una nueva etapa de dirección
Paula Rivera asume la dirección de Andantino, en un período de cambios en la gestión y el desarrollo institucional.
Incorporación a la Subvención Escolar Preferencial
La escuela se incorpora a la Ley de Subvención Escolar Preferencial, como parte de su trayectoria de mejoramiento educativo.
Inicio proceso de obtención de certificación ISO
El colegio da inicio al proceso de certificación bajo normas ISO, como parte de su compromiso con la mejora continua de su gestión.
Obtención de certificación ISO
El colegio obtiene la certificación ISO, consolidando sus procesos de gestión y calidad institucional.
IDENTIDAD
Una identidad construida en comunidad

Andantino: una comunidad en movimiento
Nuestro proyecto educativo describe a Andantino como una comunidad activa y dinámica, siempre en movimiento. Ese movimiento se expresa en el crecimiento de las personas y en su capacidad de aportar al entorno, compartiendo valores, experiencias y metas comunes.

Para todos y cada uno
Nuestro lema invita a conocer a cada estudiante, respetar su individualidad y acompañar su aprendizaje. También expresa el valor de la comunidad: estudiantes, familias y educadores que participan y colaboran en una tarea compartida.

Símbolos que nacen de la participación
La letra del himno del colegio se construyó a partir de la observación y de preguntas a los estudiantes. El decálogo de convivencia fue elaborado con la participación de estudiantes, apoderados y profesores. Nuestra imagen institucional también ha evolucionado: el cambio del burdeo al color obispo y blanco fue recordado por la comunidad como un momento significativo de esa trayectoria.

La memoria de nuestra vida escolar
El boletín Andantinoticias, publicado en 2014, conserva testimonios de familias y docentes, actividades de aula, experiencias de convivencia y participación estudiantil. Ese registro permite reconocer una historia construida también en los encuentros y aprendizajes de cada día.
ANDANTINO HOY
Cuatro pilares que sostienen nuestra propuesta
A lo largo de su trayectoria, Andantino ha unido aprendizaje, formación valórica y una relación cercana con las familias.

Aprendizaje con sentido
Aprendizaje con sentido Una enseñanza de calidad que despierta la curiosidad, desarrolla habilidades y conecta lo aprendido con la vida.

Acompañamiento cercano y personal
Conocemos a nuestros estudiantes y acompañamos sus avances y desafíos con dedicación, afecto y respeto.

Formación integral para la vida
Integramos aprendizaje, valores, autonomía, convivencia y responsabilidad en cada etapa escolar.

Una comunidad que acoge la diversidad
Valoramos las diferencias como una riqueza y promovemos el respeto, la inclusión y la colaboración.

Espacios que acompañan el aprendizaje: salas con pizarra interactiva, biblioteca CRA, laboratorio de computación, espacios de apoyo PIE y cancha multiuso.
Conoce el colegio que somos hoy
Te invitamos a conocer nuestra comunidad, nuestros espacios y la propuesta educativa con la que acompañamos a cada estudiante.